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奧動（中國）品牌設計機構
無論是學校還是各類教育機構之間競爭已升級成為文化的競爭、品牌的的競爭。而品牌的90％是文化。如何打造學校品牌文化，凸顯個性特色，這正是學校品牌形象設計的主要課題。
我國教育產業(yè)的發(fā)展，民辦教育發(fā)展取得了巨大進步，隨著教育多元化發(fā)展，以及教育集團化產業(yè)的出現(xiàn)，如何面對集團發(fā)展，整合集團品牌形象，成為學校品牌形象發(fā)展的瓶頸問題。重塑學校文化與品牌形象無疑是集團發(fā)展的蹊徑之一。
塑造造學校品牌需要從學校的表層文化、淺層文化、深層文化，逐層分析推進建設。根據(jù)目前民辦教育發(fā)展的形式，分析民辦教育集團的發(fā)展趨勢，學校必須通過品牌形象整合工程，將自身的優(yōu)勢資源加以整合，對外界亦進行整合宣傳，實現(xiàn)與社會大眾的交流和溝通，最終形成學校品牌的知名度與美譽度。
優(yōu)秀得品牌視覺識別系統(tǒng)的整合設計，促使全體師生對學校的教育理念達成共識，從而凝聚成學校強有力的核心競爭力，并有效地規(guī)范和協(xié)調自身行為，將學校的個性形象有效地傳播給社會公眾。
