無論是學校還是各類教育機構之間競爭已升級成為文化的競爭、品牌的的競爭。而品牌的90%是文化。如何打造學校品牌文化,凸顯個性特色,這正是學校品牌形象設計的主要課題。
我國教育產業(yè)的發(fā)展,民辦教育發(fā)展取得了巨大進步,隨著教育多元化發(fā)展,以及教育集團化產業(yè)的出現(xiàn),如何面對集團發(fā)展,整合集團品牌形象,成為學校品牌形象發(fā)展的瓶頸問題。重塑學校文化與品牌形象無疑是集團發(fā)展的蹊徑之一。
塑造造學校品牌需要從學校的表層文化、淺層文化、深層文化,逐層分析推進建設。根據(jù)目前民辦教育發(fā)展的形式,分析民辦教育集團的發(fā)展趨勢,學校必須通過品牌形象整合工程,將自身的優(yōu)勢資源加以整合,對外界亦進行整合宣傳,實現(xiàn)與社會大眾的交流和溝通,最終形成學校品牌的知名度與美譽度。
優(yōu)秀得品牌視覺識別系統(tǒng)的整合設計,促使全體師生對學校的教育理念達成共識,從而凝聚成學校強有力的核心競爭力,并有效地規(guī)范和協(xié)調自身行為,將學校的個性形象有效地傳播給社會公眾。